「クラスでいつもトラブルを起こす」
「子どもの難しさを親が理解してくれない」
「不登校状態だが、訪問しても本人に会えない」
「学校に来ることができないままでは、将来どうなるんだろう？」

こんな時、担任や、関わる教員には何ができるでしょうか。1人でできることには限りがあります。「丸抱えの共倒れ」にならないためには、学校内で他の職員の力を借りたり、外部の資源をうまく活用することが重要です。

このシリーズでは、子どもや若者、子育て家庭に関わる相談員として様々な現場で福祉的な支援に携わってきた上田さんをゲストに招き、レクチャーの後に参加者の先生たちの悩みや困り事を一緒に考えるケース相談会を実施します。
どうにかしたいけど、どうしたら….と思っている先生にお越しいただければと思います。

講座の流れ
20:30 チェックイン&自己紹介(20分)
20:50 上田さんによるレクチャー(30分)

・架空事例の模擬ケースワーク
前回までのこども支援、家族支援の留意点をおさらいしながら、情報収集、整理、使える制度の下調べ、アプローチの役割分担をどのように進めるか、架空事例を見てみます。
先生の知っている情報をどういかすか、こどものために家族の支援体制をどう整えるのか、そのための立ち回り方を考えてみます。

21:20 ケース相談会(40分)
「そう言うけれど・・・むずかしい」「こんな場合はどうしたら？」などなど、参加者の皆さんと一緒に、具体的に何からどう動く？どうハードルを超える？と考えることを通して、子どもたち、生徒たちを支えるための選択肢を具体的に増やせる時間になればと思います。

※ケース相談会のパートは安心して話せる場にするため録画はしません。