「学校へいきたくない」　
「何となく、つかれちゃった」　
そんな子ども達がちらほら出てくる5月。　
　

改めて「不登校」とその支援について共に学びませんか？　
　
「不登校という選択～子どもたちと家族のリアル～」　
と題して4月から始まったこちらの講座。　

神戸市で学校がしんどい子どもたちと保護者、　支援者の為の支援活動団体、しあわせな社会人を共に育むラーニングコミュニティCuddle（カドル）の運営をされている、みん職メンバーのJane（ジェーン）さんとCuddle運営メンバーのママさんたちによる不登校講座シリーズとなります。

年々増え続ける不登校の子どもたち。　
2019年度の文部科学省が調査ではおよそ18万人と過去最多。　
不登校と一言でいっても背景は様々です。Janeさんは自身の子どもたちが不登校。「環境や音に敏感で、教室がつらい」。教室に居続けるのはしんどいが、支援学級も合わない。枠からはみ出し、学校に行きづらい。

「ほんの少し、子どもに合った支援を考えてもらえたら、行ける可能性もあるのではないか。こんな子は他にもいるかも」と、2019年に保護者、支援者のための会を発足。「これからは親も支援者も『子どもが学校に行かない』と悩んで終わりではなく、その先の教育や支援方法を勉強して発信していかなければ、変わらない。
　
子どもには、学校に行けないことばかりにとらわれず、多様な大人と関わり、自分に合った豊かな学びを与えてあげたい」とCuddleの運営を仲間と共に行い、多様な学び、制度の狭間に取りこぼされる子どもたちの支援を啓蒙しています。

この講座シリーズではCuddle運営メンバーによるそれぞれの思いを2ヶ月に一度お伝えしていただくと共に、Janeさんの活動に賛同する外部講師による内容も展開予定しています。
　
第2回目はフリースクール　「東京シューレ」スタッフを経て、1998 年『不登校新聞』創刊時から8 年間、編集長を務めた山下耕平さんを講師としてお招きし
　
【不登校を「支援」するとは？】
　
そもそも不登校とは何が問題とされ、どういう方向に向かって「支援」するものなのか、についてお話頂きます。
　
一人でも多くの悩める方に届きますように。　
しあわせな社会人を共に育むラーニングコミュニティ
↓　Cuddle カドル　HP　↓
https://smart.reservestock.jp/menu/profile/30447