コロナ禍の中で、学校が教育の場であるだけでなく、極めて重要なセーフティネットであることが、多くの人に認識されました。みん職では、このタイミングで「子どもの貧困」を取り上げ、先生方と一緒に学校にできることを考えたいと思い、武田緑さんをコーディネーターに、3回のシリーズ講座を企画しました。

本シリーズは、明石書店の「シリーズ・子どもの貧困」（全5巻）の内容・および考え方を下敷きにして、執筆者の方をゲストにお招きしつつ、講座をすすめます。
著書・シリーズ「子どもの貧困」では、子どもの貧困が社会問題化して10年以上経つ中で、

●この課題を個人や親・家族の責任としてではなく、社会の問題として貧困を捉えること
●子どもの貧困を、経済の構造が生むものとして捉え、貧困問題を分断しないこと
●「子ども」期にこそ受ける影響、「子ども」だからこそ現れる貧困の実態に目を向けること

がコンセプトに据えられ、研究者をはじめ、教師・保育士・ソーシャルワーカー・記者など多様な執筆陣が原稿を寄せています。

詳細 →→ https://www.edu.hokudai.ac.jp/rcccd/wp-content/uploads/2019/04/65e29ace2e9bec0f768384fe8dad35ed.pdf
　
豊富な内容を、3回の講座ですべて網羅することはできませんが、子どもたちの生活背景をキャッチできる感度を高めるとともに、子どもたちの苦しい状況を生み出す社会構造について学び、教師として、一人の大人・市民として、できることが考える機会になればと願っています。

シリーズ「子どもの貧困」
1回目「子どもの貧困って一体なに？(総論)」
2回目「依存できない家族の中で大人になる子どもたち」with 谷口由希子さん
3回目「子どもの声を聞く」with 金澤ますみさん